La Remédiation Cognitive

La remédiation cognitive permet d’entrainer et de rééduquer les fonctions cognitives (attention, mémoire, fonctions exécutives…) chez l’enfant (à partir de 4-5 ans) comme chez l’adulte.

Elle est particulièrement utile chez les personnes présentant un TDA/H ou des difficultés d’apprentissage et d’organisation.

La remédiation cognitive vise essentiellement l’amélioration des fonctions attentionnelles et exécutives par un enseignement stratégique et par la répétition d’exercices qui sollicitent ces habiletés.

 

Cette prise en charge permet un travail sur :

  • les différents types d’attention (sélective, soutenue et divisée)
  • la mémoire et plus particulièrement la mémoire de travail
  • le contrôle cognitif et l’impulsivité
  • la flexibilité mentale
  • l’organisation et la planification
  • la gestion et la perception du temps
  • la résolution de problème
  • les habiletés sociales
  • l’estime de soi

 

La remédiation cognitive est proposée sur différents types de matériel :

  • papier/crayon
  • jeux de cartes
  • jeux de société
  • informatique

 

Elle s’effectue à raison d’une séance toutes les 2 semaines au cabinet ainsi que d’une heure par semaine (entrainement informatisé) à la maison dont les résultats sont supervisés par le thérapeute.

L’entraînement cognitif assisté par ordinateur permet un ajustement automatique et continu du niveau de difficulté des tâches aux capacités du sujet, en vue d’une optimisation des effets de l’entraînement.

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